保育施設の詳細

私立保育所

福岡ゆなの木保育園
福岡ゆなの木保育園
福岡ゆなの木保育園
福岡ゆなの木保育園
福岡ゆなの木保育園
福岡ゆなの木保育園
(最終更新日:2023年11月24日)
《保育方針》
1・一人ひとりを大切に
2・伸び伸びと遊べる環境
3・伝承の文化を活かした保育を
4・楽しい食事で健康に
5・家庭と園が力を合わせる子育てを

《保育内容》 0・1・2歳児の保育
・育児を『担当制』で行い、子どもの生理的・精神的欲求を満たし基本的信頼を育てます。
・『流れる日課』の方法を取り入れ、子どもが最大限に遊べる時間を保障

《保育内容》 3・4・5歳児の保育
・縦割り保育で多様な人間関係を学びます
・わらべうたを遊びの中に積極的に取り入れ、日本語の旋律や日本の言葉の心地良い響きを大切に育てます

《わらべうた》
どこの国の子どもも自国のわらべうたやこもりうたを聴いて、その国の言葉や生活習慣、美的感性等を育てていきます。
子どもにとって世界で一番美しい音は、お母さんの子守唄だといわれています。
私たちの肉声で子どもたちにわらべうたや子守唄を唄っています。
人の温もりを伝えるわらべうたを今の時代だからこそ子どもたちや保護者の方に伝え、次世代へつなげ残していきたいと思います

《ゆなの木保育園のいいところ ベスト3》
①広々した建物空間!乳児と幼児、別の園庭で安全に遊んでいます。2階にはホールがあり体操の時間や雨の日、猛暑の日も身体を動かして遊べます。
②木のぬくもりにつつまれた部屋!暖かい家庭的な雰囲気を大切にしています。
③玩具は手作り&ヨーロッパの木製のもの!子どもが手に触れたり、口に入れたりする玩具は、素材が安全なものを第一に考えています。清潔で美的発達に合わせた遊具は子どもの好奇心を刺激します。子どもたちが自ら遊びに向かえる環境を準備しています。

《PR》
①小規模なクラス集団
・幼稚園と一体型の施設で広々した建物空間のなかでも、子どもたちが一日の大半を過ごす部屋はほっこりとした家庭的な雰囲気です。
・幼児1クラスの子どもたちも20名で、子どもたちが多様な社会性を身につけていく集団として適しているとおもいます。
②正規職員の半分は、非正規からのスタート
・複数担任で正規職員の役割や保育を傍でみることで、正規になった時の心構えに余裕がでているようです。まずは、常勤からのスタートも賢い選択としてお勧めです。
施設概要
  • 名称

    福岡ゆなの木保育園

  • 法人種別

    学校法人

  • 施設種類

    私立保育所

  • 設立年月日

    平成16年4月1日

  • 児童数

    定員90名 現員91名(2023年4月1日現在)

  • 開園時間

    月曜~土曜 7時00分~18時00分
    ※延長保育・休日保育は除く

  • 所在地(就業場所)

    城南区長尾5丁目10番地6号

  • 最寄りの駅

    西鉄バス島巡り橋停より徒歩5分

  • 電話番号

    092-871-4220

マップ

求人情報
  • 求人の有無

    あり
  • 直近3年間の新卒者採用の有無

    あり
  • 自主実習の可否

  • 施設見学の可否

勤務条件

勤務条件

  • 住宅手当がある(正規職員について)
  • 通勤手当がある(正規職員について)
  • 職員専用駐車場がある
  • 自動車通勤可
  • 定期昇給がある
  • 賞与がある
  • 寮・宿舎がある
  • 入社前の研修がある
  • 定期的に職員研修がある
  • 職員の制服がある
  • 職員給食がある
  • 転勤(就業場所の変更)がない
  • 園長・主任等への登用がある
勤務データ
  • 保育士数

    正規職員 10名 非正規職員 9名
  • 保育士の年代比

    20代

    30代

    40代

  • 平均勤続年数

    11~15年
  • 平均年休取得日数

    11~15日
  • 前年度の育児休暇取得者の有無

    あり
保育内容

保育園の特徴

  • 市外・県外の学生も歓迎
  • 複数担任制(全歳児)
  • 保育園に園庭がある(代替園庭除く)
  • 住宅街にある
  • 駅から近い(駅から徒歩10分圏内)
  • 自然豊か(徒歩圏内に山や川などがある)
  • 男性も働きやすい
  • 交通機関が便利(早番・遅番で利用可)
  • 職場旅行がある
  • ICTを活用した保育記録等を作成
  • ブログなどのSNSを活用している
  • 保護者参加行事が多い(月2回以上)
  • 保護者参加行事が少ない(月1回以下)

保育の内容

  • 縦割り保育
  • 食育に力を入れている
  • 遊びに力を入れている
  • リズム遊びに力を入れている
  • 運動会などでマーチングがある
  • 英語教育をしている
  • 運動に力を入れている
  • 和太鼓を使うことがある
  • 保育中にピアノをよく使う
  • 音楽教育に力を入れている
  • プール活動がある
  • プール活動がない
  • 課外保育がある(通常保育時間外)
  • 課外保育がない(通常保育時間外)
  • 園外保育が多い(月の半数程度以上)
  • 布オムツを使用する

教育メソッド

  • モンテッソーリ幼児教育
  • シュタイナー幼児教育
  • 総合幼児教育研究会(総幼研)
  • 見守る・見守り保育
  • 立腰保育
  • パターン保育
  • コダーイ音楽教育
  • ヨコミネ式幼児教育
  • フレーベル幼児教育
  • ピアジェ幼児教育
  • レッジョ・エミリア幼児教育
  • デューイ幼児教育
一時保育・特別保育
  • 延長保育の有無

    あり(延長1時間)
  • 一時保育の有無

    なし
  • 夜間保育の有無

    なし
  • 休日保育の有無

    なし
  • 学童保育の有無

    なし

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